Categoría: Actividades en el centro

Nos publican un artículo-noticia en el Cordobilla

El próximo viernes, 31 de Octubre, vuelve a abrir sus puertas el Restaurante-Escuela del IES Gran Capitán.

Hoy más de 300 alumnos cursan ciclos formativos de Grado Medio y Superior de la familia de Hostelería y Turismo. Pero la piedra angular de estas enseñanzas es la apertura al público externo al centro de un restaurante-escuela con carácter pedagógico. Así, dos veces por semana, unos cuarenta comensales, previa reserva, pueden disfrutar de diversas propuestas gastronómicas elaboradas y servidas por el alumnado.

La oferta de este restaurante consiste en un menú degustación compuesto por dos aperitivos, un entrante, un pescado, una carne y un postre, acompañado de una variada selección de bebidas entre las que destacan una copa de bienvenida, una cuidada carta de vinos, un cóctel de despedida y diversos tipos de café, té y otras infusiones. El precio del menú es de 17 euros y el importe íntegro de la recaudación se reinvierte en la compra de materias primas que permitan continuar con esta práctica. Además, realizan otras actividades, como menús maridados, en colaboración con la Asociación de Sumilleres cordobesa.

El alumnado del IES Gran Capitán sirve a sus comensales

Artículo en Cordobilla 22/10/14:  http://www.cordobilla.com/noticias/tema-de-la-semana/restaurante-escuela_270.html

 

Reto del cubo de agua helada por la E.L.A.

Todos hemos vivido este verano la invasión del famoso reto del cubo del agua helada tanto en redes sociales como en medios de comunicación. Gran parte del éxito de esta iniciativa se debe al gran seguimiento que ha tenido por parte de gente famosa. El reto del cubo de agua helada nació este verano en Estados Unidos como un movimiento solidario con la E.L.A., enfermedad calificada como rara. El reto pretende hacer conocida la enfermedad a la vez que recaudar fondos para su investigación.
La esclerosis lateral amiotrófica (ELA), a menudo conocida como la “enfermedad de Lou Gehrig”, es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta a las células nerviosas del cerebro y de la médula espinal. Las neuronas motoras van del cerebro a la médula espinal y de la médula espinal a los músculos de todo el cuerpo. Con el tiempo, la degeneración progresiva de las neuronas motoras producida por la ELA ocasiona la muerte de éstas. Cuando mueren las neuronas motoras, el cerebro pierde la capacidad de iniciar y controlar el movimiento de los músculos. Debido al efecto progresivo sobre la acción de los músculos voluntarios, los pacientes en las etapas finales de la enfermedad pueden quedar totalmente paralizados.
El reto consiste en echarse por encima un cubo de agua helada, grabándolo y colgándolo en youtube, además de hacer un donativo de 10€. Así mismo se reta a otras tres personas que deben a su vez aceptar el reto o hacer un donativo de 100€.

Varios profesores pensamos que era una buena actividad para realizar con los alumnos ya que les permite ser parte de un movimiento viral mundial por una causa solidaria, por ello se propuso la actividad en el claustro y nos pusimos manos a la obra. Dado que la situación económica en el barrio no es precisamente buena y creemos que lo más importante era que participaran el mayor número de alumnos posibles, pensamos que el donativo podría ser de un euro para los alumnos, mientras los profesores sí cubriríamos los 10 € del reto.

La respuesta por parte de los alumnos ha sido ejemplar. Algunos optaron por no mojarse pero si colaboraron económicamente con el reto. Con estos debo disculparme ya que nuestra intención era colgar los nombres de todos los colaboradores, pero ha habido problemas de coordinación con las listas donde estaban apuntados y no será posible. Los profesores, que en su mayoría optaron por no mojarse, han colaborado mayoritariamente, no solo económicamente, sino con su trabajo y paciencia.
Finalmente el viernes 19 de Septiembre, a última hora y en el patio del instituto, procedimos a realizar el reto. El comportamiento de los alumnos, tanto de los participantes como del resto fue fantástico. Ni que decir tiene que agradecemos la ayuda de todos los profesores que hicieron posible que todo saliera tan bien.

caixaELA

Desde aquí
MUCHAS GRACIAS A TODOS !!!!!!!!

Cristina García

Ganadores de la liga interna

Enhorabuena a los ganadores de la liga interna en el recreo de este curso escolar 2013-14. Los equipos han sido:

– Pasión 2º ESO A (fútbol sala 1º ciclo).

– Patético de Madrid (fútbol sala 2º ciclo, bach y ciclos).

– The cuasi.

Desayuno deportivo 002

Desayuno deportivo 001

Desayuno deportivo 003

El premio de este año un bocata y un refresco en la cafetería del instituto.

Gracias a todos los equipos por su participación y constancia.

Francisco Ponce

Acto de titulación del alumnado de 4º de ESO

El viernes, 20 de junio, a partir de las 19:30 horas, en el Salón de Actos del instituto, tuvo lugar el acto de titulación del alumnado de 4º de la ESO.
Con un Salón de Actos a rebosar de público, pues las sillas de que disponíamos resultaron insuficientes para las más de trescientas personas que allí nos congregamos (entre alumnado, familiares y profesorado), y con un calor considerable, a pesar de los aparatos de aire acondicionado a toda potencia, dio comienzo el último acto protocolario del alumnado de este curso 2013-14.

El resumen de su desarrollo puede verse en este díptico.

D. Matías Regodón Jiménez, profesor de Lengua castellana y Literatura, fue el encargado de presentar y conducir el acto, con el orden y el buen hacer que le caracterizan, explicando el contenido del mismo y articulando las sucesivas intervenciones.

En primer lugar, dio la palabra a Dª Eloísa Ruano Castilla, representante del AMPA “Mateo Inurria”, quien glosó acertadamente la importancia de ese momento para el alumnado y sus familias y agradeció la labor del profesorado en estos años.

A continuación, cedió el turno al alumnado. El discurso, leído pausadamente y con una estupenda dicción por María Luque Tarín y Cristina Martín Anguita, había sido fruto del trabajo de todos los cursos, como una producción escrita y una prueba oral más de la asignatura de Lengua castellana y Literatura. Las personas que, a juicio del profesorado y de las respectivas clases, habían elaborado los mejores discursos, fueron las encargadas de redactar finalmente el texto que allí se leyó. Tras la elaboración, se hizo una selección lectora; las ganadoras fueron las alumnas arriba mencionadas. Así pues, en todos sus aspectos fue un discurso democráticamente elaborado y leído. Se puede leer en este enlace.

Después, fue el propio presentador quien, en nombre del profesorado del instituto, dio lectura a un emotivo, cercano y poético discurso, siendo interrumpido en varias ocasiones por el aplauso del público asistente.

Cerró el turno de intervenciones, Dª Carmen Jurado Gómez, Vicedirectora del centro, quien recordó, agradeció y felicitó a los tres núcleos de la comunidad escolar por su labor en estos años. Asimismo, tuvo un recuerdo especial y merecido para los dos compañeros que este año se jubilan: Conchi Lara y Matías Regodón.

Antes de proceder a la imposición de bandas, hubo un intermedio musical, a cargo del alumnado de Comenius que ha vuelto de la ciudad alemana de Kenzingen hace unas semanas. Yoana Espejo cantó “Hoy voy a verte de nuevo”, de Gloria Estefan, acompañada de las palmas de Paula Soriano, el violín de Cristina Moya y la guitarra de Andrés Herrera.

Después se hizo entrega de los libros de relatos cortos de la VIII y IX edición del concurso del AMPA “Mateo Inurria” IES “Gran Capitán”, por parte de Dª María Madrid Torres, presidenta del AMPA y Dª Carmen Jurado Gómez, Vicedirectora del centro. Las personas premiadas fueron las siguientes:
Categoría Segundo ciclo de la ESO. VIII Concurso (2012-13)
Sara Ruiz Notario, Mª García Barea y Marina Alcázar Cruz
Categoría Segundo ciclo de la ESO. IX Concurso (2013-14)
Sara Ruiz Notario, Julia Santamaría Gómez, Francisco David Castejón Soto y Laura Gómez Pozo

Por fin, llegó el momento más esperado: la subida al escenario para recibir la banda que, simbólicamente, los hace graduados y graduadas en ESO.
No hay más que ver la alegría y la emoción en los rostros de nuestros jóvenes y de sus profesores y profesoras para entender la ilusión que supone recibir este sencillo pero importante galardón de inicio académico.

Y, para terminar, no podía faltar el tradicional vídeo conjunto de todos los cursos de cuartos de la ESO de la promoción 2010-2014. Con él deseamos un feliz y merecido descanso a toda la comunidad educativa del IES “Gran Capitán”.

DACE Y VICEDIRECCIÓN

Graduación de los ciclos formativos

El viernes, 13 de junio, tuvo lugar la graduación del alumnado de Ciclos Formativos del instituto. Fue a las 19:30, en el Salón de Actos.
La presentación corrió a cargo de Dª Raquel Lucena y D. David Romero, profesores ambos de Hostelería y Turismo.
El discurso del alumnado lo realizaron Miguel Luis Quero (alumno de Dirección de Cocina), Mª Rosa Rioboo Jiménez y Natividad Ruiz (alumnas de Agencia de Viajes).
La despedida corrió a cargo del director del instituto, D. José Antonio Ortiz.
A continuación se procedió a la imposición de bandas e insignias por el profesorado respectivo.
Se adjunta díptico del acto y fotos que muestran el ambiente alegre y festivo con que discurrió el acto.
¡Enhorabuena a los graduados y a sus profesores!

DACE Y VICEDIRECCIÓN

Graduación de 2º de Bachillerato: No te detengas

El viernes, 6 de junio, a partir de las siete y media de la tarde, tuvo lugar el acto de graduación de los segundos de Bachillerato, de la promoción 2012-2014, en el Salón de Actos del instituto.
El acto estuvo presentado por sus tutores, D. Juan Rivera Reyes y D. José Javier Conde, quienes fueron dando la palabra, en medio de bromas y veras, a las personas que iban a intervenir:
En primer lugar, tomó la palabra Dª Carmen Jurado Pérez, representante del AMPA “Mateo Inurria”, quien felicitó al alumnado y a las familias y les deseó lo mejor a estos jóvenes que ahora se gradúan.
A continuación, las alumnas Elena Carrillo Baena, Beatriz Toranzo López, Noelia Pedraza Caballero y Mª Isabel Morales López leyeron el discurso de graduación, en representación de todo el alumnado.
Por último, cerró el turno de palabra D. José Antonio Ortiz Ponferrada, director del instituto, quien deseó toda clase de suertes para el futuro de esta promoción.
Antes de pasar al momento central del acto, la imposición de bandas, se entregaron los libros de relatos de la VIII y IX edición del concurso al alumnado ganador, quienes lo fueron de la VIII edición, en la categoría “Bachillerato y Ciclos Formativos:
Primer premio, para Elena Carrillo Baena
Segundo premio, para José David Savariego Luque
Tercer premio, para Elena Ropero Cerro
Por último, se procedió a la imposición de bandas, que siempre es el momento más emotivo y alegre de las graduaciones.
Fue un tiempo muy grato para todos. Así lo muestran los rostros alegres que podéis ver en las imágenes que acompañan la crónica.
También desde aquí les deseamos, como en el poema que ilustraba el díptico del acto, atribuido a Walt Whitman, “que no se detengan”.

NO TE DETENGAS
No dejes que termine el día sin haber crecido un poco,
sin haber sido feliz, sin haber aumentado tus sueños.
No te dejes vencer por el desaliento.
No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte,
que es casi un deber.
No abandones las ansias de hacer de tu vida algo extraordinario.
No dejes de creer que las palabras y las poesías
sí pueden cambiar el mundo.
(…)
Aunque el viento sople en contra,
la poderosa obra continúa:
Tu puedes aportar una estrofa.
No dejes nunca de soñar,
porque en sueños es libre el hombre.
No caigas en el peor de los errores:
el silencio.
La mayoría vive en un silencio espantoso.
No te resignes.
Huye.
(…)
Valora la belleza de las cosas simples.
Se puede hacer bella poesía sobre pequeñas cosas,
pero no podemos remar en contra de nosotros mismos.
Eso transforma la vida en un infierno.
Disfruta del pánico que te provoca
tener la vida por delante.
Vívela intensamente,
sin mediocridad.
Piensa que en ti está el futuro
y encara la tarea con orgullo y sin miedo.
Aprende de quienes puedan enseñarte.
(…)
No permitas que la vida te pase a ti sin que la vivas…

Apócrifo, atribuido a Walt Whitman

VICEDIRECCIÓN

Taller cardiorrespiratorio

El martes, 20 de mayo, a 5ª y 6ª hora, tuvo lugar en el salón de actos de nuestro instituto un taller de reanimación cardiorespiratoria (TCR), destinado al alumnado de 1º de Bachillerato.

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Estaba organizado, como en otras ocasiones, por el personal del Distrito Sanitario Córdoba-Guadalquivir, como parte de su protocolo formativo a los centros educativos de su entorno.

El taller ha reunido teoría y práctica, para que el alumnado se conciencie de la importancia de los primeros auxilios en su vida cotidiana.

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Además de la pertinente presentación teórica, los alumnos practicaron esas enseñanzas con los muñecos que traían los sanitarios, como puede verse en las imágenes.

Agradecemos a todo el equipo sanitario que se desplazó a nuestro instituto, y especialmente a su coordinadora, Dª Mª Dolores Galiani, un año más que hayan contado con nosotros para impartir este taller.

DACE y Vicedirección

Orientación para alumnos de 2º de Bachillerato

From Orientación 2º Bac

El pasado viernes celebramos en el SUM un acto informal, cercano en el que el director del centro, José Antonio Ortiz, y yo mismo hicimos entrega de un diploma, a modo de recuerdo, a los ponentes que pudieron acudir de una serie de charlas de orientación, dirigidas a alumnos de 2º de Bachillerato, que se han venido sucediendo desde el 4 de noviembre de 2013 al 12 abril de este año.

Como puede verse en la imagen, los ponentes han sido antiguos alumnos del centro quienes, con generosidad y entusiasmo, se ofrecieron para ayudar, para orientar, desde su propia experiencia, desde la cercanía y proximidad, a los actuales alumnos de 2º de Bachillerato sobre los estudios universitarios y sobre los ciclos formativos de grado superior.

Tal como yo les sugerí,  hicieron un ejercicio de reflexión y de introspección con el fin de comunicarles a los futuros estudiantes universitarios y de ciclos formativos qué les hubiera ayudado conocer a ellos mismos antes de comenzar sus nuevos estudios. Y, como tales,  como hermanos mayores, como mentores les han trasladado sus experiencias, sus recomendaciones y sus consejos, que los alumnos de 2º de Bachillerato- estoy seguro- sabrán aprovechar y valorar.

De nuevo, públicamente, debo agradecer su altruismo y entrega a todos ellos: a los 27 ponentes y a los más de 130 participantes del grupo de Facebook que creamos con este fin.

¡¡¡Bendito homenaje a Poe!!!

Vaya por delante que no soy nada aficionada a tener animales en casa, aunque soy una tenaz defensora de sus derechos y se me parte el alma cuando algún desalmado o desalmada los maltrata.

Pero por distintas razones que iré desgranando poco a poco, estoy rodeada de gatos.

Habíamos decidido irnos a vivir al campo. Era la primera noche que cenábamos en la nueva casa. Tanto muebles como el resto de accesorios domésticos escaseaban por la premura del traslado; pero desde las dos tronas, de madera y enea en las que se sentaron durante bastante tiempo, ambos bebés, que eso eran mis hijos todavía, gritaron al unísono: «Mira, un gato… ¡y otro!»

La cocina fue diseñada, por capricho de mi marido, con tres ventanales de estilo inglés, y en cada uno de los alféizares de las tres ventanas había un gato (o gata, que por aquel entonces todavía no habíamos aprendido a distinguir su sexo)

Por todo lo expuesto, ni qué decir tiene que los gatos son, desde entonces , una constante en nuestras vidas.

La tarde en las que nuestr@s alumn@s y profes exponían una de las actividades que durante tiempo habían estado preparando en torno al bicentenario de la muerte de Poe, la familia en pleno decidimos asistir.

Era el día que exponían los distintos finales sobre el relato del autor ‘El gato negro’. Yo lo había leído en mi juventud, pero no llegué a entender el alcance del texto hasta aquel momento.

Por razones distintas a cómo habían llegado los primeros gatos a nuestras vidas, en estos momentos ‘disfrutamos’ en casa de dos gatos negros. Uno tipo persa, de pelo largo y al que llamamos Peluso y cuya descripción coincide, curiosamente, con aquella del  escalofriante relato. Incluso la mancha de pelo blanco en la barriga era exactamente la misma. Ya nos removíamos en los asientos del salón de actos con cierta intranquilidad, mirándonos unos a otros. Pero…, bueno,  tampoco quisimos darle mayor importancia, aunque al salir todos comentamos el parecido.

La otra gata negra es una gatita pequeña, menuda, que se instaló en casa vía wassap. Ella desde el principio comparte sofá y tele con la familia. Andaba preñada por entonces

Al llegar a casa lo primero que hicimos fue mirar por dónde andaba Peluso, y.. allí estaba, esperándonos,como siempre, más como perro que como gato, saliendo al encuentro

Cada uno nos dedicamos a nuestros quehaceres cuando, desde arriba, se oyó la voz de mi hija, gritando: ‘Mamá, mamá!!’ Le llamé la atención por la forma casi histérica de llamarme, cosa no habitual el ella. ‘Sube! ¡La gata!

¡¿La gata?!… La gata había decidido parir aquella misma tarde! Dios! Dónde??!! En el armario de los niños!!! Menos mal que se le ocurrió hacerlo en las distintas bolsas y mochilas de deporte de las que disponen y no en ropas o mantas, si no la que se pone a parir soy yo!!

Acababa de parir tres gatitos, uno blanco y dos blancos y negros. Como es habitual en las gatas, al expulsar la placenta, se la comió, y había que ver las arcadas que daba mi hijo al ver semejante acción de la naturaleza. Cogí a los gatitos, los metí en una caja de zapatos, los bajé también con mi  dosis de cierto asco y después bajé a la gata. Sobre una alfombra que le preparé para la ocasión parió a su cuarto gatito. Y así llegó la hora de acostarnos.

Ni qué decir tiene que la noche la pasé entre ensoñaciones de gatos y bastante inquieta. El sueño no fue en absoluto reparador.

A la mañana siguiente, al levantarme, lo primero que hice  fue ver cómo le iba a la gata que me recibió toda feliz, metiéndose entre mis piernas y llamando mi atención sobre sus crías. ¡Sus 5 crías! ¡Madre mía! ¿Cómo de un cuerpo tan chico podía haber salido tanto gato!

Entonces pensé que la comparación femenina podría perfectamente ser con gata y no coneja.

Al Departamento de Lengua le pido, por favor, que el próximo homenaje elijan otro tipo de autores.

P.D.: Lo hicisteis tod@s muy bien. ¡ENHORABUENA!

Gracia Serrano