Mes: octubre 2009

Interconocid@s

Posted on by agomez

Desde la red de centros avanzados de la RedTic, nos llega este juego en el que diferentes personajes nos propondrán enigmas para averiguar su identidad, nos proponen para ello enlaces adecuados. Accede a través de la siguiente imagen:

interconocidos

Los objetivos del juego son los siguientes:

Desarrollar estrategias de selección, análisis y deducción de información.

Conocer los medios de documentación virtual enciclopédica, hemerotecas, y museos.

Manejar y dominar herramientas de cartografía online.

Conocer y desarrollar actitudes positivas hacia distintas culturas familiarizándose con el entorno cultural y social de personajes conocidos.

Plan Ceibal

Posted on by Joaquín Mesa

En otro momento nos referimos al Plan Ceibal, el proyecto de incorporación de la tecnología digital a la educación que impulsa el gobierno de Uruguay. Hoy El País, a la búsqueda del titular, destaca que Uruguay es el primer país del mundo en el que todos sus alumnos de educación primaria disponen de un ordenador.

Por lo que conocemos del Plan Ceibal, este proyecto se apoya en tres pilares: equipos, conectividad y formación del profesorado.  Pero a diferencia de otros planes, como el actual Escuela TIC 2.0 ( cuyo coste económico por alumno calculo que será, al menos, el doble que el del proyecto uruguayo), el Plan Ceibal concede idéntico valor a cada elemento de ese triángulo. No tiene sentido dotar de equipos a profesores y alumnos, si el acceso a internet es deficiente y, sobre todo, si los dinamizadores del proyecto, los profesores a pie de aula, carecen de la formación necesaria para impulsarlo.

Uruguay da ordenadores a todos sus estudiantes de primaria
El país suramericano se convierte en el primero del mundo en asegurar el acceso de todos sus alumnos a la informática

ELPAÍS.com – Madrid – 16/10/2009

Los 362.000 alumnos inscritos en las escuelas públicas de Uruguay cuentan ya con un ordenador portátil. De esta forma, la nación suramericana se convierte en el primer país en hacer que el 100% de sus estudiantes de educación primaria posea un ordenador y tenga acceso al mundo de la informática.

«No se trata solamente de un programa educativo ni de dar simplemente ordenadores. Es un esfuerzo que busca reducir la brecha entre el mundo digital y el mundo del conocimiento», ha explicado a la BBC Miguel Brechner, director del Laboratorio Tecnológico de Uruguay y encargado del Plan Ceibal (Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea).

El programa, que fue una adaptación del proyecto Un portátil por niño del Instituto de Tecnología de Massachussets (MIT) cuyo objetivo era proveer de portátiles de bajo costo con conexión a Internet, le ha costado al gobierno del presidente Tabaré Vázquez unos 260 dólares (aproximadamente 174 euros) por niño, incluidos los gastos de mantenimiento, reparación, entrenamiento de profesores y de conexión a Internet. Una suma que representa menos del 5% del presupuesto para Educación del país.

El logro de Vázquez ha sido visto como un gran «éxito», incluso por miembros de la oposición, aunque critican que el sistema operativo -Linux- con el que funcionan los ordenadores no es el más usado popularmente. El anuncio del cumplimiento de este objetivo llega días antes de las elecciones generales, que se celebrarán el próximo 25 de octubre.

De los casi 400 mil ordenadores, más de 300 mil contarán con conexión a Internet a fin de este año. «El objetivo es hacer que ahora que los niños ya tienen ordenadores, se conecten; sobre todos los de las áreas rurales, donde muchos todavía no tienen acceso a la red», ha dicho a la BBC Miguel Brechner.

Los responsables del Plan Ceibal no dudan en ayudar a otros gobiernos sobre cómo implementar este programa en otros países. De acuerdo con el responsable del programa, países como Ruanda, Haití, El Salvador y Paraguay han estado en contacto con ellos para contratar sus servicios.

Los creadores de este programa piensan que esta medida podría extenderse a las escuelas secundarias y a los niños de preescolar de Uruguay para el año próximo.

Becas Europa

Posted on by Joaquín Mesa

Becas Europa

Transcribo un mensaje de correo que me ha llegado hoy sobre las Becas Europa. Los alumnos de 2º de Bachillerato deberán estar especialmente atentos a esta convocatoria. Os he subrayado las fechas:

Como director del Programa Becas Europa de la Universidad Francisco de Vitoria y en nombre del Banco Santander y la Fundación Marcelino Botín me pongo en contacto con usted para informarle de la inminente convocatoria de la V edición del Programa Becas Europa.

Como ya sabe el proyecto busca reunir a los 50 mejores preuniversitarios de toda España para ofrecerles un viaje e el que visitarán algunas de las más importantes Universidades de toda Europa. Para la elección de este reducido grupo los chicos pasarán por tres fases de selección.

A partir del día 19 de octubre 2009 su centro recibirá la convocatoria de la V Edición de Becas Europa, Universidad Francisco de Vitoria con el dossier informativo para llevar a cabo la participación de sus mejores alumnos.

El plazo de presentación de candidaturas es hasta el día 20 de noviembre 2009 a las 19:00 horas, por lo que le animamos a que no deje pasar la oportunidad y gestione sus candidaturas a la mayor brevedad posible.

Ahora sólo nos queda esperar su colaboración, con la que hemos contado en ediciones pasadas y que tan importante ha resultado ser para este ambicioso proyecto. Deseamos compartir con usted el entusiasmo que nos impulsa a llevar a cabo esta iniciativa, en la que ya han participado en sus cuatro ediciones anteriores los que, como el suyo, consideramos los mejores centros de educación de España.

Para cualquier duda no deje de ponerse en contacto con nosotros.

Reciba un cordial saludo

Rafael Monjo
Director
Programa Becas Europa Universidad Francisco de Vitoria
Universidad Francisco de Vitoria
Ctra. Pozuelo-Majadahonda Km. 1.800
28223 Pozuelo de Alarcón (Madrid)
Teléfono: 91 709 14 35

La cumbre esperará unos días

Posted on by agomez

Ayer recibimos a través del Club Verticalia otra crónica de la expedición de nuestro compañero Francisco Ponce:

Una nueva comunicación de los expedicionarios nos informan de los
últimos acontecimientos: «Las condiciones de la montaña y el retraso de
la expedición que va por delante de nosotros, la austriaca, nos
aconseja bajar al Campo Base para reponer fuerzas y evitar el deterioro
que supone estar mucho tiempo en altura. Descansaremos varios días y el
fin de semana, si el tiempo nos lo permite, iremos para la cumbre».
Es una decisión adecuada a las condiciones que se han encontrado. Es,
además, importante un merecido descanso después de los intensos días de
trabajo en altura montando los Campo I y II.

Oferta desde la Filmoteca Andaluza

Posted on by agomez

Desde la Filmoteca de Córdoba recibimos una oferta educativa a través de este escrito que nos envía su director Pablo García Casado:

Estimado Sr./a Director/a:
Desde la Filmoteca de Andalucía venimos llevando a cabo diversos programas de difusión de la cultura cinematográfica entre los distintos niveles educativos. Después de una experiencia piloto el año pasado, este curso hemos abierto una convocatoria dirigida a centros escolares donde se imparten enseñanzas de segundo ciclo de secundaria, bachillerato, formación profesional y de adultos.
El objetivo de la misma es ofrecer una serie de proyecciones para estos alumnos en horario lectivo, propiciando que la película a visionar pueda estar vinculada al contenido curricular de las asignaturas que le corresponda. Para ello, en la Filmoteca de Andalucía contamos con un equipo de profesionales que pueden asesorar a las y los docentes a la hora de elegir qué película proyectar en función del contenido o de los contenidos curriculares que vayan a desarrollar en la visita a nuestro centro. En este sentido, aconsejamos que se pueda elegir una película que pueda estar relacionada con el currículo de distintas asignaturas, para aprovechar mejor el tiempo de la visita. En el documento anexo proponemos algunos ejemplos de películas y materias con las que podría relacionarse.
El horario para la actividad es preferentemente de 9 a 14 horas, si bien somos flexibles en caso de grupos de alumnos con turno de tarde. El número máximo de alumnos por sesión es de 60 y el tiempo máximo de duración de la actividad es de 3 horas, tiempo suficiente para que los profesores puedan presentar la película, enmarcarlas en el contenido de la materia, y propiciar un diálogo abierto al acabar la misma.
Si están interesados en realizar la visita, por favor envíen un correo electrónico a mjesus.cabrera@juntadeandalucia.es con los siguientes datos:
•    Nombre del centro.
•    Teléfono
•    Nombre del profesor o profesores responsables de llevar a cabo la visita
•    Dirección de correo electrónico de los mismos
•    Fecha en la que desean realizar la actividad
•    Curso al que se va a dirigir

Entre los filmes propuestos, que podéis ver con más detalle en el despacho de Vicedirección, encontramos algunos de gran interés como Vals con Vashir, Juno, El loco del pelo rojo, El pequeño salvaje, La lengua de las mariposas, La clase o Persépolis, y las materias con las que pueden relacionarse

Más cerca de la cima

Posted on by agomez

En la página del Club Verticalia seguimos teniendo noticias de nuestro compañero Paco:

Pepe Baena y Paco Ponce nos relatan los últimos acontecimientos desde el CI. «Hemos conseguido equipar muy bien 400 metros de arista y montar con tiendas y comida el CI. Hemos conseguido colocar en el Campo II una tienda que nos permite tener opciones a cumbre desde los 6.000 metros, ya que el CIII a 6.500 está derrumbado. Tenemos unos austriacos por delante de nosotros y ellos intentarán la cumbre el martes 13. Nosotros subiremos a CII para intentar la cumbre cuando ellos bajen, el miércoles 14». El CII apenas tiene sitio para dos o tres tiendas de campaña y la subida tiene que estar ordenada puesto que es peligroso los cruces en los rápeles de bajada. Quedan 5 expedicionarios en el grupo, puesto que el cacereño Kake, se volvió por molestias en el pecho.

Feria del Libro Antiguo y de Ocasión

Posted on by Joaquín Mesa

Nos informa el periódico El día de Córdoba que hoy comienza la  Feria del Libro Antiguo y de Ocasión. En esta ocasión, a diferencia de años anteriores, los expositores se han trasladado al Paseo de la Victoria, lugar habitual en otras convocatorias.

Como permanecerá abierta hasta el día 1 de noviembre, tenéis ocasión de, en un agradable paseo, echar una ojeada a los libros expuestos, porque, de seguro, alguno(s) os interesará.

Lo público y lo privado

Posted on by Joaquín Mesa

Julio Llamazares reflexiona hoy en El País sobre los cambios de actitud y valoración social de los servicios públicos, así como de su evidente deterioro en diversos gobiernos autonómicos. Extraigo algunos párrafos, pero recomiendo su   lectura completa:

Muchos de los españoles que pudieron estudiar gracias a la existencia de una enseñanza pública ahora llevan a sus hijos a colegios y universidades privados, que son mejores según afirman, entre otras cosas menos objetivas, porque no todo el mundo puede acceder a ellos. Del mismo modo, en lugar de a la Seguridad Social, que está tan masificada, acuden a la sanidad privada, más personal y mejor según ellos (aunque, cuando se les presenten problemas de envergadura, les desviarán a los hospitales públicos, que disponen de más medios y más médicos) y, como se fían más de los bancos que del Estado, lógicamente, pues éste va a quebrar en cualquier momento, contratan seguros privados que les garanticen el bienestar futuro.

Un desprestigio que cala cada vez más, como continuamente nos muestran muchos ejemplos (deplorar los servicios públicos es casi ya un deporte nacional, incluso entre sus trabajadores), y que se manifiesta sobremanera en el modo en que la gente se comporta ante los servicios públicos y ante los que no lo son. Así, uno puede observar cómo la gente llega ya protestando a los primeros, tenga razón o no para hacerlo, mientras que en los segundos aguanta colas o negativas sin rechistar. O asistir a la escena que un fontanero (el ejemplo sirve para cualquier otra profesión) que en su trabajo hace esperar varias horas, incluso días, a sus clientes sin dar luego ninguna explicación por ello protagoniza porque su médico de cabecera tarda 15 minutos en atenderlo.
Y es que, al hilo de todo lo comentado, parece que los únicos que tienen responsabilidad por sus actuaciones son los empleados públicos, mientras que los de las empresas privadas están exentos de cualquier culpa. Es más, contraviniendo la ley y hasta la lógica, a aquéllos se les presupone todo tipo de defectos y carencias mientras que a éstos se les ve como modélicos, incluso cuando son, como pasa con muchos médicos, que actúan al mismo tiempo en los dos sistemas, exactamente los mismos.

Quizás habría que recordar qué ha sucedido cuando el sistema financiero internacional ha mostrado signos de quiebra y hacer reflexionar a nuestros alumnos de los motivos que impulsan a alguien, como es mi caso, a rechazar una oferta de un centro educativo de élite en favor de un puesto en un centro educativo público.

Ama Dablam 2009: La aventura continúa

Posted on by agomez

Paco Ponce, como nos anunciaba en su último mensaje no puede informarnos ya directamente a través de internet, pero seguimos teniendo noticias de él a través de la página web del Club Verticalia, en donde podemos leer:

CAMPO BASE DEL AMA DABLAM (4.600m). «La mejoría del tiempo nos ha permitido subir al campo base del Ama e instalarnos. La montaña está muy sola y tenemos como vecinos a una expedición austriaca con los que nos hemos puesto de acuerdo para compartir todo el equipamiento de la ruta de subida. Tenemos un pronóstico de buen tiempo para los próximos días y vamos a intentar la cumbre el martes o miércoles. Estamos muy animados pero esta temporada ha caído (era un glaciar colgante) el campo III (6.500 m) y tendremos que intentarlo desde el campo II, donde no caben más de dos tiendas». En los próximos días tendrán que equipar el campo I y II antes de intentar la cumbre.


La imagen corresponde al mencionado campo base y puede encontrarse, junto con otras de la expedición en la galería de imágenes de la citada web

En este otro enlace puede echar un vistazo a todas las entradas que hemos ido publicando sobre este tema