La actividad consiste por un lado en concienciar al alumnado sobre la importancia de preservar el medio ambiente y por otro lado en conocer el funcionamiento de una fábrica de cementos.
Ana Lara
La actividad consiste por un lado en concienciar al alumnado sobre la importancia de preservar el medio ambiente y por otro lado en conocer el funcionamiento de una fábrica de cementos.
Ana Lara
El pasado jueves día 16 de mayo celebramos la última jornada deportiva de la II Liga Intercentros. Esta vez el alumnado participó en una disciplina poco practicada, el béisbol. 10 alumnos y 10 alumnas de cada instituto formaron dos equipos mixtos, realizando una competición entre los diferentes centros educativos.
La organización de la competición la realizó el IES Ángel de Saavedra, utilizando el campo de fútbol de la Asomadilla. Todo el alumnado disfrutó muchísimo con la actividad y el comportamiento fue exquisito.
Queremos dar las gracias a Laura y Miguel Ángel por la estupenda organización.
Con esta gran actividad se echa el telón a las II jornadas deportivas intercentros “Por la Escuela Pública”.
Francisco Ponce
El desplazamiento a las instalaciones de SADECO ha permitido que el alumnado sea consciente de la importancia de una buena gestión de los residuos, identificando las técnicas de recogida, selección, clasificación y eliminación o vertido de los distintos tipos de residuos.
Pilar Valseca
El alumnado de 1º de Dirección de Cocina y Dirección de Servicios en Restauración asisten a una charla sobre sistemas de calidad impartida por la directora del área de análisis, formación y calidad de IMTUR.
Pilar Valseca
AULA | EVAL. DICIEMBRE | EVAL. FEBRERO | EVAL. ABRIL | EVAL. MAYO | PROMEDIO | GRUPOS |
Aula 204 | 4 | 3,5 | 5 | 4,4 | 4,23 | especifica CyR |
Aula 223 | 4 | 4 | 4,7 | 4,2 | 4,23 | 2º BAC B |
Aula 201 | 4 | 4 | 4,3 | 3,6 | 3,98 | 2º ESO PEMAR |
Aula 124 | 3,3 | 3 | 5 | 4,3 | 3,90 | FPB Cocina |
Aula 123 | 3 | 4 | 4,3 | 4 | 3,83 | FPB Cocina |
Aula 222 | 3,8 | 3,8 | 3,7 | 4 | 3,83 | 1º BAC A |
Aula 226 | 3,3 | 3,3 | 4 | 4 | 3,65 | 1º BAC B |
Aula 210 | 4 | 3,7 | 3 | 3,8 | 3,63 | 2º ESO B |
Aula 125 | 3,7 | 2,7 | 4,7 | 3,3 | 3,60 | 3º ESO PMAR |
Aula 224 | 3 | 3,3 | 3,7 | 4,4 | 3,60 | 2º BAC A |
Aula 212 | 4 | 3,3 | 3 | 3,6 | 3,48 | 2º ESO A |
Aula 213 | 3,7 | 2,7 | 3,3 | 3,8 | 3,38 | 2º ESO C |
Aula 205 | 4 | 3 | 2,7 | 3,2 | 3,23 | 4º ESO D |
Aula 217 | 2,7 | 2,8 | 4 | 3 | 3,13 | 3º ESO C |
Aula 105A | 2 | 2,7 | 3,7 | 4 | 3,10 | 1º BAC C |
Aula 208 | 3 | 3 | 3 | 3,2 | 3,05 | 2º ESO E |
Aula 214 | 3 | 3 | 2,3 | 3,8 | 3,03 | 3º ESO A |
Aula 207 | 2,7 | 3,3 | 3 | 3 | 3,00 | 4º ESO B |
Aula 216 | 2,3 | 3,5 | 3,5 | 2,6 | 2,98 | 3º ESO B |
Aula 206 | 2,7 | 3 | 3,3 | 2,6 | 2,90 | 4º ESO C |
Aula 218 | 3,4 | 3,2 | 2,7 | 2 | 2,83 | 3º ESO D |
Aula 209 | 3,3 | 2,3 | 2,3 | 3,4 | 2,83 | 2º ESO D |
Aula 103 | 1,7 | 3 | 2,7 | 3,3 | 2,68 | 1º ESO C |
Aula 107B | 2,3 | 2,7 | 2,3 | 3,3 | 2,65 | 1º ESO A |
Aula 107A | 2 | 2 | 2,3 | 2 | 2,08 | 1º ESO B |
Aula 109A | 1,7 | 2,3 | 2,3 | 1,3 | 1,90 | 4º ESO A |
Aula 128 | 1,7 | 1,7 | 2 | 1,7 | 1,78 | 1º ESO E |
Aula 101 | 2 | 1,3 | 2,3 | 1,3 | 1,73 | 1º ESO D |
Dado que las aulas premiadas deben corresponder a grupos completos de 1º y de 2º ciclo de ESO, los grupos premiados en la edición de este año son 2º de ESO B y 4º de ESO D.
En breve se anunciará el destino de la excursión prevista, si el tiempo lo permite, para el martes 28 de mayo.
Número de aula | Puntuación |
Aula 230 | 4,8 |
Aula 227 | 4,6 |
Aula 228 | 4,6 |
Aula 204 | 4,4 |
Aula 224 | 4,4 |
Aula 124 | 4,3 |
Aula 223 | 4,2 |
Aula 229 | 4,2 |
Aula 105A | 4,0 |
Aula 123 | 4,0 |
Aula 127 | 4,0 |
Aula 202 | 4,0 |
Aula 222 | 4,0 |
Aula 226 | 4,0 |
Número de aula | Puntuación |
Aula 210 | 3,8 |
Aula 213 | 3,8 |
Aula 214 | 3,8 |
Aula 201 | 3,6 |
Aula 203 | 3,6 |
Aula 212 | 3,6 |
Aula 209 | 3,4 |
Aula 103 | 3,3 |
Aula 107B | 3,3 |
Aula 125 | 3,3 |
Aula 126 | 3,3 |
Aula 205 | 3,2 |
Aula 208 | 3,2 |
Aula 207 | 3,0 |
Aula 217 | 3,0 |
Número de aula | Puntuación |
Aula 206 | 2,6 |
Aula 216 | 2,6 |
Aula 107A | 2,0 |
Aula 218 | 2,0 |
Aula 128 | 1,7 |
Aula 101 | 1,3 |
Aula 109A | 1,3 |
Encuesta realizada entre los días 6 y 10 de mayo de 2019 por representantes de cada uno de estos colectivos: alumnado, profesorado y personal laboral. Las puntuaciones de esta encuesta servirán, junto con las demás del curso, para elegir los grupos ganadores del concurso La clase más limpia.
El pasado martes 7 de mayo tuvo lugar una reunión informativa dentro del programa de tránsito de primaria a secundaria. A través de los siguientes enlaces se puede acceder a los contenidos tratados en la misma:
Los alumnos de Grado Medio de Cocina y Gastronomía han visitado la quesería «Comocabras», donde han podido constatar lo que significa «Producto Ecológico», su compromiso con el medio ambiente, y el significado real de «Producto de cercanía o Km0».
Nicolás Huertas
Alumn@s del IES Gran Capitán participan en la XXIV Gymkhana Matemática por Córdoba junto a más de 800 alumnos de 32 centros educativos de Córdoba.
Francisco Manuel Vidal
El día 6 de mayo los alumnos de 1º ESO C y E realizaron una salida por la Judería acompañados de los profesores Antonio Belmonte, Gloria y Rocío Martínez. La actividad está dentro del Programa del departamento de Educación del Ayuntamiento «Conoce tu Patrimonio» y en nuestro centro se enmarca en el Programa educativo «Vivir y Sentir el Patrimonio».
Rocío Martínez