Categoría: TIC

TICágora alcanza las 200.000 visitas



El blog TICágora ha alcanzado las 200.000 visitas desde su creación en octubre de 2007. Este blog se ha convertido en el diario digital del centro. Tal y como escribió Antonio Gómez en el wiki Blogs Educativos, la incorporación de los blogs en el IES Gran Capitán

… Ha servido para establecer relaciones dentro y fuera del centro, que ha acabado enganchando a mucha gente, y que también nos ha ayudado a compartir experiencias y a que nuestras aulas, con las puertas siempre tan cerradas, se abran al menos a través de las ventanas (no windows) de nuestros ordenadores.

Entre las 790 entradas, 344 comentarios y 46 categorías destacan los siguientes artículos:

Pizarras digitales, despegando

Una buena forma de familiarizarse con el uso de las pizarras digitales se ofrece en este curso básico desde GENMAGIC , donde podréis tener acceso a los contenidos básicos para el uso de las Smart Board y el programa Notebook que incorporan.

Y ya que estamos con GENMAGIC no dejéis de echarle un vistazo a la página de recursos flash para diferentes niveles que encontraréis en este enlace. Seguramente encontraréis actividades de interés.

Actualización 03/11/2010
Igual de interesantes son los materiales elaborados por Antonio Planes, para el Centro del Profesorado de Alcalá de Guadaíra, para ser utilizados bajo licencia Creative Commons de Reconocimiento-No comercial 2.5 España:

Escuela TIC 2.0 en marcha

Quedaron instaladas esta pasada semana las pizarras digitales en las aulas de primero de ESO, llegaron los miniportátiles para el alumnado que aún no los tiene… La Escuela TIC 2.0 se pone en marcha en nuestro centro, como podemos ver en estas imágenes, una clase de Música en su nueva aula con un Jesús afinando a todo ritmo y los miniportátiles poniéndose en marcha:

Marcadores sociales del I.E.S. Gran Capitán

En mayo de 2007 se presentó oficialmente el Catálogo de Recursos TIC del IES Gran Capitán. Este catálogo partía de la necesidad de organizar los recursos TIC racionalmente y de esta forma dinamizar su uso en el aula. Este wiki permitía clasificar por categorías y niveles distintos recursos educativos. Hace pocos días alcanzó las 250.000 visitas.

Con la llegada de la Escuela TIC 2.0, se ha decidido crear un nuevo banco de recursos utilizando marcadores sociales y tomando como base los marcadores de la Escuela TIC 2.0.

Cursos de teleformación del CEP Azahar

Se acaba de lanzar la primera convocatoria de actividades de teleformación del presente curso desde el CEP Azahar (no tienen nada que ver con el esperado módulo III). La solicitud, que puede realizarse desde hoy mismo hasta el próximo 11 de noviembre, no se lleva a cabo a través de Séneca, sino directamente en la aplicación del mencionado CEP que encontrarás haciendo clic en la siguiente imagen:

Allí encontrarás más información de los cursos, entre los que hallarás temas diversos como edición de imágenes, coeducación, creación de cuadernos digitales, Geogebra o idiomas con la web 2.0, entre algunos otros.

Ultra-portátil y el anillo de contraseñas

El alumnado que empieza este curso 1º de ESO ya dispone de ultraportátil y nos consta que una de las preguntas frecuentes está relacionada con una ventana que aparece solicitando la contraseña del anillo. Esta ventana pertenece a la aplicación «Anillo de claves de Gnome»

que mantiene una base de datos de todas nuestras contraseñas de forma cifrada, de forma que cuando una aplicación compatible requiera de información de login esta se recuperará del anillo de claves y sólo tendremos que introducir la primera vez la contraseña que desbloquea el anillo de claves.

En el caso de que en algún momento hayamos introducido la clave del anillo y no la recordemos o simplemente no queramos usar el anillo de contraseñas protegido por clave, deberíamos seguir las siguientes instrucciones recopiladas por Jesús Linares:

Para no tener que meter la clave WEP de acceso a Internet cada vez que nos conectemos en casa con el ultraportátil tenemos que hacer lo siguiente:

1. Vamos a aplicaciones… accesorios… contraseñas y claves de cifrado.
2. Pulsamos pestaña «contraseña».
3. Desplegamos el contenido de la carpeta.
4. Borramos todo el contenido seleccionándolo, pulsando el botón derecho y borrar.
5. Pulsamos el botón derecho sobre la carpeta «contraseñas» ya vacía y la borramos.

Después de hacer todo esto, la primera vez que te conectas a una WI-FI te pide la contraseña WEP. Aparece entonces: Contraseña anillo predeterminado… Se deja en blanco… Pulsamos «crear» y en la siguiente ventana… «Usar depósito inseguro».
La próxima vez que nos conectemos , y las sucesivas, no te pedirá la clave WEP de ese lugar. Si entras en otros lugares, sólo te la pedirá la primera vez y no las siguientes.

En la versión de Guadalinex Edu instalada en los ultraportátiles destinada al profesorado no aparece la ventana que solicita la contraseña del anillo predeterminado, por lo que suponemos que si se actualiza el ultraportátil a la última versión de Guadalinex Edu esta ventana dejará de aparecer.

Escuelta Tic 2.0 y conexión a internet

En el día de ayer se nos informó (1, 2 y 3)  de que la Consejería de Educación había firmado un acuerdo con la empresa Vodafone para facilitar el acceso a Internet desde sus casas a los alumnos del programa Escuela Tic 2.0, esto es, a alumnos de 5º, 6º de Primaria y 1º de ESO. En realidad, como se nos indica en la propia noticia, se trata de la extensión de un acuerdo firmado entre el Ministerio de Educación y la citada empresa. A cambio de 9 euros al mes, se ofrece:

a) Conexión a internet desde módem usb a la red móvil con una velocidad de hasta 7,2 Mbps de bajada y hasta 2 Mbps de subida de datos.

b) Horario limitado a tres horas: de 18 h a 21 horas. Desconocemos si esta limitación también opera fines de semana y festivos.

c) Filtro de contenidos inadecuados para menores.

Para beneficiarse de esta oferta comercial, los padres deben acudir a un punto de venta Vodafone con un folleto que han denominado «Internet Contigo Deberes» sellado por el centro educativo en el que se acredite que su hijo forma parte del programa Escuela Tic 2.0.

El propósito es laudable- permitir la imprescindible conexión de los alumnos fuera del horario lectivo-, pero sorprende la excesiva limitación horaria (sólo 3 horas) a cambio de un precio no demasiado bajo. Esperemos que otras operadores de telefonía puedan considerar la posibilidad de ofertar este tipo de servicios con mejores condiciones y/o menor precio.


Formación Escuela TIC 2.0: Módulo II

En la página web del CEP Luisa Revuelta se pueden consultar los detalles de los siguientes cursos del módulo II:

  • MÓDULO II (Secundaria. Matemáticas)
  • MÓDULO II (Secundaria. Ciencias Sociales)
  • MÓDULO II (Secundaria. Educación Plástica y Visual)
  • MÓDULO II (Secundaria. Educación Física)
  • MÓDULO II (Secundaria. Lengua Castellana y Literatura)
  • MÓDULO II (Secundaria. Lenguas Extranjeras)