Autor: José Ramón Albendín

Ultra-portátil y el anillo de contraseñas

El alumnado que empieza este curso 1º de ESO ya dispone de ultraportátil y nos consta que una de las preguntas frecuentes está relacionada con una ventana que aparece solicitando la contraseña del anillo. Esta ventana pertenece a la aplicación «Anillo de claves de Gnome»

que mantiene una base de datos de todas nuestras contraseñas de forma cifrada, de forma que cuando una aplicación compatible requiera de información de login esta se recuperará del anillo de claves y sólo tendremos que introducir la primera vez la contraseña que desbloquea el anillo de claves.

En el caso de que en algún momento hayamos introducido la clave del anillo y no la recordemos o simplemente no queramos usar el anillo de contraseñas protegido por clave, deberíamos seguir las siguientes instrucciones recopiladas por Jesús Linares:

Para no tener que meter la clave WEP de acceso a Internet cada vez que nos conectemos en casa con el ultraportátil tenemos que hacer lo siguiente:

1. Vamos a aplicaciones… accesorios… contraseñas y claves de cifrado.
2. Pulsamos pestaña «contraseña».
3. Desplegamos el contenido de la carpeta.
4. Borramos todo el contenido seleccionándolo, pulsando el botón derecho y borrar.
5. Pulsamos el botón derecho sobre la carpeta «contraseñas» ya vacía y la borramos.

Después de hacer todo esto, la primera vez que te conectas a una WI-FI te pide la contraseña WEP. Aparece entonces: Contraseña anillo predeterminado… Se deja en blanco… Pulsamos «crear» y en la siguiente ventana… «Usar depósito inseguro».
La próxima vez que nos conectemos , y las sucesivas, no te pedirá la clave WEP de ese lugar. Si entras en otros lugares, sólo te la pedirá la primera vez y no las siguientes.

En la versión de Guadalinex Edu instalada en los ultraportátiles destinada al profesorado no aparece la ventana que solicita la contraseña del anillo predeterminado, por lo que suponemos que si se actualiza el ultraportátil a la última versión de Guadalinex Edu esta ventana dejará de aparecer.

Formación Escuela TIC 2.0: Módulo II

En la página web del CEP Luisa Revuelta se pueden consultar los detalles de los siguientes cursos del módulo II:

  • MÓDULO II (Secundaria. Matemáticas)
  • MÓDULO II (Secundaria. Ciencias Sociales)
  • MÓDULO II (Secundaria. Educación Plástica y Visual)
  • MÓDULO II (Secundaria. Educación Física)
  • MÓDULO II (Secundaria. Lengua Castellana y Literatura)
  • MÓDULO II (Secundaria. Lenguas Extranjeras)

Artículo sobre los PCPI en el Día de Cordoba

El Día de Córdoba publica un artículo sobre los Programas de Cualificación Profesional Inicial. Cabe destacar la entrevista a Antonio Suárez:

El principal objetivo es «recuperar» a los chavales e intentar que, una vez que acaban el primer curso, se presenten a las pruebas de acceso para hacer un grado medio de Formación Profesional. Reconoció también que a los jóvenes les cuesta volver a la rutina de las clases y que la mayoría de ellos lo que buscan con este programa es una salida profesional «y lo más corta posible». Suárez detalló que además de las prácticas, los alumnos también reciben clases de asignaturas básicas como Matemáticas y Lengua. El reparto de la semana es de 18 horas de taller y 12 de clase.

Más información: El Día de Córdoba.

Premios Extraordinarios de Bachillerato 2009-10

La Consejería de Educación ha convocado los Premios Extraordinarios del Bachillerato correspondientes al curso 2009-2010. Podrán participar los alumnos y alumnas que hayan cursado y superado los dos cursos de Bachillerato, por cualquiera de las modalidades.

  • Podrán ser propuestos para la obtención de estos premios aquellos alumnos y alumnas que hayan finalizado sus estudios de Bachillerato en el mes de junio de 2010 y cuya media obtenida en los dos cursos de Bachillerato, en cualquiera de las modalidades, sea igual o superior a 8,75 puntos.
  • La dotación económica de cada Premio Extraordinario de Bachillerato será de un máximo de 1.000 euros.
  • El alumnado que obtenga Premio Extraordinario de Bachillerato podrá optar a los Premios Nacionales de Bachillerato previa inscripción.

Más información: Consejería de Educación

Formación Escuela TIC 2.0: Introducción al uso de la Pizarra digital

El CEP de Córdoba ha abierto el plazo de inscripción de los siguientes cursos relacionados con la Escuela TIC 2.0:

  • MÓDULO I: Ayudar y acompañar al profesorado no iniciado en la adquisición de una competencia digital que le permita continuar su formación.
  • INTRODUCCIÓN AL USO DE LA PDI: El objeto de este curso es dar a conocer el funcionamiento de la pizarra digital interactiva y formar al profesorado del tercer ciclo de educación primaria y el de primero de la E.S.O.

También se pueden solicitar estas actividades formativas:

  • UTILIZACIÓN DIDÁCTICA DE LA EXPOSICIÓN: ¿POR QUÉ LAS MATEMÁTICAS?
  • ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
  • EDUCAR CON CO-RAZÓN: EL CUERPO COMO RECURSO PARA LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
  • II ENCUENTRO DE GRUPOS DE TRABAJO DE IDIOMAS Y PLURILINGÜISMO
  • INICIACIÓN A ABIES
  • JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS EN LA FILMOTECA DE ANDALUCÍA
  • ENCUENTRO PARA LA PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL 25 DE NOVIEMBRE

Más información e inscripción: CEP de Córdoba.
Artículo relacionado: Cómo inscribirse en las actividades formativas del CEP.

Cómo inscribirse en las actividades formativas del CEP

Tal como nos informan en la página del CEP de Córdoba, la solicitud para realizar actividades formativas se realiza ahora a través de SENECA. Para facilitar la consulta de los cursos disponibles se ha habilitado la página CEP a la que se puede acceder directamente desde el menú superior del portal del centro.

Los pasos a seguir para inscribirse en un curso ya sea desde la página del centro como desde la página del CEP son los siguientes:

  • Ver los detalles del curso pulsando el icono .
  • Pulsar el icono si nos queremos inscribir en un curso concreto.
  • Introducir el usuario y contraseña del sistema SÉNECA.
  • Comprobar nuestros datos personales y pulsar el icono para confirmar la inscripción.