Mes: noviembre 2008

Vamos a querernos bien

Se comenzaron a impartir el pasado viernes en nuestro centro los talleres de la campaña de prevención de la violencia de género con el título de esta entrada, se llevarán a cabo para la mayor parte de los grupos de cuarto de la ESO, y nos los trae el Ayuntamiento de Córdoba.
Cada taller dura cuatro horas y avanza en el concepto de las relaciones igualitarias entre chicos y chicas, así como el rechazo de la violencia en las relaciones afectivas.

Silvia Ángeles y Sergio González nos cuentan sus impresiones e investigaciones sobre el taller:

La violencia es uno de los problemas que tenemos pendientes por resolver en nuestra sociedad. Trata de obligar a una persona a hacer algo que no desea.Existen muchos tipos de violencia, pero todas ellas se basan en una relación de dominio.

En diciembre de 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la «Declaración sobre la eliminación de la Violencia contra la mujer».

Podemos definir violencia de género como: «Todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para las mujeres».

Debemos tener en cuenta que:

-El 70% de las mujeres asesinadas en el mundo lo son a manos de sus parejas o ex parejas.

-La violencia en el ámbito familiar es la principal causa de muerte y discapacidad entre las mujeres de 16 y 44 años de edad.

La violencia contra las mujeres tiene su origen en el sexismo.En algunas religiones o sociedades todavia existen personas que no aceptan los derechos de las mujeres y si a una mujer la violan, la familia la mata para recuperar su honor, mientras que al hombre que la ha violador, no le pasa nada. En otros lugares como China las familias que van a tener una hija abortan o, al nacer la matan porque los niños son los que pueden llegar a tener un buen trabajo.

DIFERENCIAS ENTRE NIÑOS Y NIÑAS.

A los niños y a las niñas se les educa de forma diferente. Desde que nacemos los niños nos ponen un traje de color azul, pero en las niñas es de color rosa, ya empezamos a diferenciarnos. Cuando vamos creciendo nos diferenciamos en:

-Los juguetes: Desde pequeños a los chicos nos regalan un balón o una consola, mientras que a las chicas les regalan una muñeca o una casita, desde ese momento nos diferencian en los gustos.

-Música: A las chicas le gusta más la música de amor, a los chicos le gusta más el rap o el rock.

-Juegos: Los niños siempre juegan al fútbol o deportes por ese estilo. Las niñas juegan a pillar, saltar a la comba, etc. Es extraño ver jugar una niña al fútbol o un niño a la comba.

Además los chicos siempre juegan a la consola y las chicas juegan pero no tanto.

Acabamos con un pequeño experimento:

Si se pone la palabra «Mujer» en emule, un 45% es música, pero hay un 39% de pornografía. Si se pone la palabra «Hombre» un 45% sigue siendo música pero en cambio un 0% es pornografía.

¿Qué te trae por aquí en octubre de 2008?

A lo largo del mes de octubre, descartando la búsqueda típica ies gran capitan y sus variantes, las diez frases de búsqueda más utilizadas han sido:

  • Igualdad. Blog temático cuyo lema es «Construyendo la igualdad desde los centros educativos».
  • Blog07. Parte de la URL del blog Rincón solidario.
  • Bacterias buenas. Artículo sobre las bacterias del intestino grueso que se publicó en el blog Ciencias al natural.
  • La reconquista. Webquest de la profesora Lola Ayllón para 2º de ESO. El trabajo consiste en: Elaborar un pequeño vocabulario de términos históricos que aparezcan en el texto. btener información sobre las etapas de la Reconquista, la aparición de distintos reinos y situar acontecimientos que nos aclaren estas dos historias paralelas que vive la Península Ibérica a partir del siglo VIII.
  • Pirámide alimenticia. Artículo del blog EduCAP-TIC sobre un juego on-line que puede ser utilizado como recurso en biología.
  • Contaminantes físicos. Categoría del blog MeDiario Ambiental.
  • Geografía Física. Apuntes de geografía que aparecen como recurso en el blog del departamento de Geografía e Historia.
  • Experimentos de equilibrio. Artículo del portal sobre la participación de la profesora Conchi Lara en el programa de la TV Municipal de Córdoba “Como en casa”.
  • El mejor poema. Artículo del blog Rinconete donde se lanza al aire la pregunta ¿Cuál es el mejor poema que habéis leido?
  • Muchas. Una de las palabras del lema que encabeza el blog Rincón solidario: «Haríamos muchas cosas si creyéramos que son muchas menos las imposibles (Ghandi)».

Todos estos recursos aparecen en las primeras páginas de resultados de los buscadores.