Categoría: Formación del Profesorado

Primera convocatoria cursos CEP Azahar

El CEP de Córdoba nos informa de la primera convocatoria para el curso 2011-2012 del CEP Azahar, esto es, de la plataforma de teleformación de los tres CEP de Córdoba.

Los datos relevantes de esta convocatoria son los que siguen:

Plazo de Inscripción: Del 25 de octubre al 11 de noviembre de 2011.
Publicación de las listas provisionales de admisión en los cursos: 16 de noviembre de 2011
Publicación de listas definitivas de admisión en los cursos: 18 de noviembre de 2011
Fecha de inicio de los cursos: 21 de noviembre de 2011
Fecha de finalización: 21 de enero de 2011
Certificación de los cursos: 30 horas
Lugar de realización: plataforma de teleformación del CEP Azahar
Procedimiento de solicitud: La inscripción en los cursos se realiza en Séneca.

Son 14 los cursos convocados en esta primera edición:

– REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN: EDMODO Y TWITTER
– USO DE LA WIKI PARA EL TRABAJO COLABORATIVO
– EL PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS EN FORMATO DIGITAL (e-PEL +14): CLAVES METODOLÓGICAS & MICROACTIVIDADES COMUNICATIVAS
– EDICIÓN DE VÍDEO CON KDENLIVE
– APLICACIONES DIDÁCTICAS DE LA WEB 2.0
– LA PLATAFORMA MOODLE COMO RECURSO PARA EL PROFESORADO
– VENTANA A EUROPA: ACCIONES EDUCATIVAS EUROPEAS PARA DOCENTES EN LA CONVOCATORIA 2012
– ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE APRENDIZAJE ACTIVO PARA ALUMNADO CON ALTAS HABILIDADES
– NUEVAS MASCULINIDADES: CHICAS Y CHICOS EN RELACIÓN
– CREACIÓN DE UNA TV ESCOLAR VIA STREAMING
– JUEGOS EDUCATIVOS ON LINE
– ACCIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR: CONVOCATORIAS PARA LA PROVISIÓN DE PLAZAS DE DOCENTES Y ASESORES
– FLAMENCO EN EL AULA
– PARA CONOCER LA HISTORIA DE LA IGLESIA INTERTESTAMENTARIA

Más detalles sobre estos cursos puede consultarse este enlace de Séneca.

Oferta formativa CEP Córdoba (24-10-2011)

En esta última semana del mes de octubre, la oferta del CEP de Córdoba la componen las siguientes actividades:

– GESTIÓN ECONÓMICA DE CENTROS DOCENTES (ED. INFANTIL/PRIMARIA Y SECUNDARIA).
– INICIACIÓN A ABIES.
– TALLER 1: USO DE SBV Y USO DE MANIQUÍ DE SIMULACIÓN MINI ANNE.
– IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL ePEL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.

Como es habitual, para conocer más detalles sobre estas actividades, podéis consultar sus respectivos dípticos.

Oferta formativa CEP Córdoba (17-10-2011)

Las novedades de CEP de Córdoba para esta próxima semana son las siguientes:

– La biblioteca escolar tiene mucha clase.

– Integración de contenidos y segundas lenguas. I Feria del plurilingüismo.

– Jornadas provinciales de convivencia.

– Introducción al uso de la pdi. Profesores de Religión.

– Arqueología y educación patrimonial en Córdoba.

Para más detalles sobre cada una de estas actividades, podéis consultar sus dípticos respectivos.

Programa Profundiza

La Consejería de Educación nos informa de que está abierto el plazo para participar en el Programa Profundiza. Traslado las líneas generales del Programa:

PROFUNDIZA es un programa dirigido al alumnado de Primaria (2º y 3º ciclos) y de Educación Secundaria Obligatoria a través del cual podrán participar en proyectos de trabajo que  les permitirán abordar el conocimiento desde otras perspectivas y desarrollar de manera activa las competencias básicas.

Estos programas se desarrollarán los viernes por la tarde o los  sábados por la mañana en centros educativos distribuidos por todo el territorio de Andalucía y serán dirigidos por profesorado destacado por sus buenas prácticas y su trayectoria en la aplicación de la investigación al aula.

Pese al interés de la convocatoria, lo lamentable son las fechas: el plazo finaliza el próximo día 19 de octubre. No entiendo por qué la administración educativa concentra tantos y tan variados plazos en el mes de octubre.

Más información:

Texto de la convocatoria.

Blog del programa.

 

Oferta formativa CEP Córdoba (3-10-2011)

Os listo algunos de los cursos ofrecidos esta semana por el CEP de Córdoba:

– ¿A DÓNDE VA LA ESCUELA EN EUROPA?,  organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación.
– TERTULIAS CIENTÍFICAS, en colaboración con el Jardín Botánico.
– ACTUALIZACIÓN DIDÁCTICA DEL PROFESORADO DE FRANCÉS.
– PLAN DE FORMACIÓN ESCUELA TIC 2.0: Área de Música y Área Socio-lingüística.

    Si os interesa consultar más detalles sobre estas actividades formativas, podéis descargar los dípticos. Asimismo, os recuerdo que la inscripción se realiza desde Séneca.

    1ª CONVOCATORIA DE CURSOS DEL MÓDULO III DE ESCUELA TIC 2.0 CURSO 2011-12

    escuela tic 20Dentro del plan de formación del profesorado que participa en el programa Escuela TIC 2.0 se convocan, en la primera de las dos convocatorias previstas en el presente curso académico, 45 cursos del Módulo II, en la modalidad de teleformación. Las condiciones de la oferta son las siguientes:

    • Plazo de inscripción: Del 5 al 30 de septiembre de 2011.
    • Destinatarios: Profesorado de centros docentes sostenidos con fondos públicos. Tendrán prioridad en la adjudicación los profesores de 5º y 6º de E. Primaria y 1º y 2º de ESO.
    • Ámbito de la convocatoria: Todos los cursos tienen ámbito regional, pudiendo ser solicitados por el profesorado de cualquier centro andaluz a través de Séneca.
    • Fechas de realización: Los cursos se iniciarán el 17 de octubre de 2011. La fecha de finalización estará en función de la duración de cada curso, y puede verse en su respectiva ficha.
    • Modalidad y lugar de realización: Los cursos se realizarán en la modalidad de teleformación, en el Aula Virtual de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación. Una vez realizada la adjudicación de las solicitudes los cursos serán gestionados por los Centros de Profesorado, según la distribución que se hará pública en esta misma página.
    • Duración: Los cursos tendrán una duración de entre 20 y 60 horas, según las temáticas. En la convocatoria en Séneca puede verse la duración de cada curso.
    • Conocimientos previos: Para realizar un curso del módulo III se deben haber realizado previamente los cursos del módulo I y II, o bien tener adquiridos los prerrequisitos correspondientes. Si se desea realizar un cuestionario para autovalorarse en las competencias TIC requeridas puede accederse en el siguiente enlace: Cuestionario de Competencias TIC.
    • Procedimiento de solicitud: La inscripción en los cursos se realiza en Séneca. Puede accederse a la convocatoria a través de la Consulta de Actividades Formativas o desde su perfil de Séneca. Podrán solicitarse hasta 3 cursos simultáneamente, debiendo indicarse siempre el orden de preferencia en el apartado Otros Datos de la petición, incluso si solicita un solo curso. Solo se adjudicará un curso por cada solicitante, si bien podrá realizarse nuevamente la petición de los cursos no adjudicados en la siguiente convocatoria. En caso de no señalar ninguna preferencia, se adjudicará el curso que se considere más conveniente.
    • Más información: Para obtener más información sobre un curso puede dirigirse al CEP de su zona o a la Administración del Aula Virtual de la Consejería de Educación.
    • Relación de cursos: Listado de cursos del módulo III. 1ª Convocatoria. 2011-12

    Cursos ISFTIC (CNICE) convocatoria enero 2011

    La preinscripción para la segunda edición de cursos en red del ITE del 2010-2011 estará abierta desde las 12 horas del día 10 de enero hasta las 14 horas del 19 de enero de 2011.




    • Aplicación de juegos didácticos en el Aula
    • Base de datos en la enseñanza (OpenOffice)
    • Bibliotecas Escolares. Gestión
    • Ciencias Naturales, Biología y Geología con Biosfera
    • Ciencias Sociales y la web 2.0. Avanzado
    • Ciencias Sociales y la web 2.0. Básico
    • Coeducación: dos sexos en un solo mundo
    • Coeducación: dos sexos en un solo mundo. Trabajo cooperativo
    • Conocer Agrega
    • Construyendo Salud
    • Creación de Escenas Interactivas
    • Creación, reutilización y difusión de contenidos
    • Descartes 2
    • Diseño de Presentaciones en la Enseñanza (OpenOffice)
    • DRAW. Dibujo vectorial. Profundización
    • Edición HTML Profundización
    • Educación Inclusiva. Iguales en la diversidad
    • Educar para Crear
    • El arte de hablar: Oratoria eficaz
    • El cine, un recurso didáctico. Profundización
    • eTwinning 2.0
    • Física y Química con Newton. Básico
    • Flash para la enseñanza
    • GeoGebra en Educación Primaria
    • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Experimentación
    • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Iniciación
    • GeoGebra en la enseñanza de las Matemáticas. Profundización
    • GIMP, aplicaciones didácticas. Profundización
    • Hoja de Cálculo en la Enseñanza de las Ciencias (Open Office)
    • Hot Potatoes, aplicaciones educativas
    • Iniciación a la Informática
    • Internet, aula abierta 2.0. Profundización
    • Introducción a Linux
    • JClic. Creación de actividades
    • Joomla! La web en entornos educativos
    • La prensa digital en el aula
    • Lenguas Extranjeras con Malted. Avanzado
    • Lenguas Extranjeras con Malted. Básico
    • Matemáticas con Descartes Básico
    • Metodologías TIC en Primaria
    • Multimedia y Web 2.0
    • PHP y MySQL. Profundización
    • Procesador de textos en la enseñanza (OpenOffice)
    • Recursos tecnológicos para la educación de alumnado con necesidades educativas especiales
    • Redes de área local: Aplicaciones y Servicios en Linux
    • Redes de área local: Aplicaciones y Servicios en Windows
    • Sonido y música con ordenador
    • Squeak en el aula
    • TIC en Educación Infantil. Profundización
    • TIC en Educación Primaria. Iniciación
    • TIC en Educación Primaria. Profundización
    • TIC en el Área de Ciencias Sociales. Profundización
    • TIC en el Área de Lengua. Profundización
    • TIC en el Area de Lenguas Extranjeras. Inglés
    • TIC en el Área de Lenguas Extranjeras. Profundización
    • TIC en el Área de Matemáticas. Profundización
    • TIC en Materias Transversales. Profundización
    • Utilización didáctica de las PDI
    • WEB QUEST, aplicaciones educativas