Categoría: Actividades

Premios del IV Certamen de Relato Corto

En la tarde de ayer, con la presencia de la Delegada Provincial de Educación, se entregaron los premios correspondientes al IV Certamen de Relato Corto GRAN CAPITÁN en el que colabora el AMPA «Mateo Inurria», a la vez que se presentó la publicación realizada con las obras premiadas en el  pasado curso.

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En esta edición han resultado galardonados:

CATEGORÍA: PRIMER CICLO DE ESO
•    PRIMER PREMIO: Jesús Illescas Castro
•    SEGUNDO PREMIO: Vicente Albendín Carmona
•   TERCER PREMIO: Laura Díaz Ruiz

CATEGORÍA: SEGUNDO CICLO DE ESO
•    PRIMER PREMIO: Mª Carmen Encinas González
•    SEGUNDO PREMIO: Azahara Arquillo Rosa
•   TERCER PREMIO: Rebeca Rueda Ramírez

CATEGORÍA: BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
•   PRIMER PREMIO: Cecilia Alcalá Vivas
•    SEGUNDO PREMIO: Eva Luque Torres
•   TERCER PREMIO: José Mª Jurado Castro

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Esta es la fotografía con la que el diario Córdoba ha ilustrado, en su edición impresa de hoy, la noticia, acompañada de este texto de Ana J. Torres

¿Quién ha dicho que los jóvenes de hoy no están comprometidos con los problemas de los más débiles? La inmigración y la xenofobia han sido los temas estrella de la cuarta edición del Concurso de Relato Corto, organizado por el IES Gran Capitán y la AMPA Mateo Inurria. Antes de entregar ayer los premios del cuarto certamen y de presentar el libro que recoge las 11 obras galardonadas del concurso del pasado año, Matías Regodón, profesor de Lengua y Literatura, explicaba que esta iniciativa responde al proyecto lector de difusión de la lectura, ya que «entendemos que leyendo se aprende a escribir y a perfeccionar la expresión escrita, además de promover la educación en valores». Después de conocer las obras cumbres de algunos maestros de la literatura y de practicar las técnicas del relato en clase, más de 100 alumnos del Gran Capitán han dado riendo suelta a su imaginación para escribir, entre otros aspectos, sobre el amor, el misterio, el terror y la violencia de género. Jesús Illescas, del primer ciclo de ESO, María Carmen Encinas, del segundo ciclo de ESO, y Cecilia Alcalá, de Bachillerato y Formación Profesional, han sido los ganadores en las tres categorías del concurso. «Cuando lees las creaciones de nuestros hijos y las ideas propias que plasman sobre el mundo que les rodea, como el drama de los que cruzan el mar en patera, te sorprende su madurez», afirmaba Manuel Arquillo, presidente de la AMPA.

Representaciones teatrales en la Feria del libro

Hoy, tal como estaba programado en la XVII Feria del Libro, los alumnos de 3º de ESO, de un lado, y, de otro lado,  los alumnos de Cultura Clásica, Latín y Griego han podido asistir- y disfrutar- de sendas representaciones teatrales de la compañía sevillana Malajesolo.

Los alumnos de 3º de ESO han contemplado un espectáculo de otros tiempos. Un actor, José Antonio Aguilar, caracterizado como ciego, ha recuperado ante sus ojos una vieja tradición, los cantares de ciego. Con habilidad y simpatía, ha entusiasmado a los alumnos con diferentes romances- desde el Libro de buen amor hasta autores contemporáneos letristas de rock-. Le ha bastado la palabra, su caracterización y un mínimo apoyo de atrezzo- una tabla en la que se dibujaban algunas escenas del romance- para hacerles partícipes del espectáculo.

Al finalizar el espectáculo, les ha explicado la continuidad de estos espectáculos populares desde la Edad Media hasta bien entrado el siglo XX, las dificultades que atravesaban los invidentes, los asuntos que trataban, los pliegos de cordel, la naturaleza de la literatura oral… A saber, les ha ofrecido una divertida y práctica clase de literatura.

Por su lado, su compañero, Antonio Blanco, ha recreado en Ahora mismitos, con gracia y apoyándose en una constante interacción con los alumnos, varios mitos clásicos: Pigmalión, Faetón, el nacimiento de Afrodita, el juicio de Paris

En fin, creo que bastaba con contemplar las risas, la diversión y el entusiasmo que han manifestado los alumnos en ambas representaciones para reconocer que educar ha de ser generar experiencias que queden en su memoria para la reflexión (y el disfrute).

XVII Feria del Libro

La próxima semana celebraremos en el centro, entre los días 23 y 27, la ¡XVII! Feria del Libro. María y Matías nos ofrecen las siguientes actividades durante la misma:

23 – 27 DE MARZO

• Venta de libros con un 30 % de descuento
Colaboración: Librería “Juan de Mairena” de Lucena.
Lugar: Biblioteca
Horario: 9.30 – 13:45

• Visita de grupos, durante toda la semana, acompañados preferentemente por el profesorado de Lengua Española

24 DE MARZO, MARTES

• Representación teatral: “Cantares de ciego” por José Antonio Aguilar
Hora: 10:15 – 11:15
Lugar: SUM
Alumnado: 3º de ESO A, B, C, D y E.

• Representación teatral: “Ahora mismitos” por Antonio Blanco
Hora: 11:45 – 13
Lugar: SUM
Alumnado: Cultura Clásica (3º A y Diversificación); Latín (4º A y 4º C); Latín y Griego (1º A y 2º B de Bachillerato)

• Presentación del libro: III Concurso de Relato Corto IES Gran Capitán – AMPA Mateo Inurria
Participarán en el acto: Miguel Osuna Gámiz (Director del IES Gran Capitán); Antonia Reyes Silas (Delegada de Educación); un representante de la Diputación Provincial; Francisco Ortiz López (Representante del AMPA Mateo Inurria); y Matías Regodón Jiménez (Vicedirector).
Hora: 18
Lugar: SUM
Asistencia: están invitados todos los miembros de la comunidad educativa. Durante la presentación se hará entrega de los premios del IV Concurso de Relato Corto y del Concurso – exposición de Cartas de Amor.

• Venta de libros con un 30 % de descuento
Horario: 17 – 20 h.

A estas dos últimas actividades están especialmente invitadas las familias del alumnado.

26 DE MARZO, JUEVES

• Encuentro literario con Juan Carlos Abril Palacios: lectura y comentario de sus poemas.
Lugar: SUM
Hora: 11:45 – 12:45
Alumnado: 3º C y 4º C de ESO.

En los siguientes enlaces podéis ver los cuadrantes de visitas de los diferentes grupos y del profesorado encargado de la venta:

Prácticas de laboratorio en la Facultad de Química

El pasado viernes, el grupo 2ºA de Bachilerato, acompañados de Ramón Sola, Catalina Olanda y J.M. Ramírez, asistieron a esta actividad en el campus de Rabanales. Cecilia Vivas y Sergio Pedraza nos la relatan de esta manera:

Llegamos temprano y, aun así, nos recibieron de buen grado antes de reunirnos en el Salón de Actos para repartir los materiales que íbamos a necesitar: una bata, una guía, unas gafas y un folleto informativo.

Comenzaron con una pequeña presentación sobre el Campus y la ubicación del departamento de Química en éste. Nos fuimos distribuyendo en grupos hacia las diferentes prácticas que habíamos de realizar. Nos contaron en qué consistía de forma amena, con un trato muy cordial. Finalmente, nos volvimos a reunir todos y nos invitaron a un enorme bocadillo y un refresco, cosa que a esas alturas agradecimos bastante.

Fue una experiencia llamativa e interesante: a muchos de nosotros se nos despertó el espíritu científico, ya que nos resultó motivador. Fue muy divertido y en todo momento nos estuvieron supervisando y ayudando. Además, estuvimos participando con otros institutos e hicimos nuevas amistades.

 Os ofrecemos también las imágenes que captaron María del Mar Ávila, Alfredo Muñoz y Aurora Luque. Muchísimas gracias a tod@s.

Fallo del Concurso sobre mujeres andaluzas

Con motivo del Día de Andalucía, la última semana de febrero, realizamos un concurso sobre mujeres andaluzas en el que participaron alumnos y alumnas de 2º de ESO. Los carteles premiados corresponden a los siguientes alumnos:

* Alba Ruiz Notario (2º ESO D)
* Sandra Llorente Redondo (2º ESO D)
* Laura Gómez Galiani (2º ESO D)
* Mercedes Gómez Pozo (2º ESO D)
* Cristina Sánchez Lastre (2º ESO E)
* Cristina Blascas Gálvez (2º ESO E)
* Marisa Carmona Medina (2º ESO E)

Mujeres tipógrafas

Nuestro compañero Francisco Sierra nos habla de esta exposición que puede verse estos días en el centro:

En 1971, una crítica de arte escribió un artículo en el que preguntó: ¿Por qué no ha habido grandes artistas mujeres? Esta pregunta sirvió de desafío a los historiadores del arte y les hizo ver que la historia que ellos habían construido tal vez, o mejor dicho, seguramente, era parcial, con lo cual animó o retó a las mujeres a enfrentarse a su propia realidad.

Desde entonces, han surgido un buen número de investigaciones que han reivindicado la presencia de la mujer en todos los terrenos de la sociedad y de la cultura. De entre todos los campos investigados, el del diseño es de los más recientes, encontrándose todavía en pleno desarrollo. Y dentro del campo del diseño hay áreas en las que apenas se ha investigado. Éste es el caso de la tipografía, donde tendríamos que preguntarnos ¿Por qué no ha habido grandes mujeres tipógrafas?

Un grupo de alumnos de 4º A ha lanzado un pequeño reto a la investigación y al juicio crítico reproduciendo, desde la modestia y el respeto, tipografías de algunas mujeres que se han inmiscuido, como muchas otras, en el terreno de los hombres.

OS INVITAMOS A VERLAS EN LA PRIMERA PLANTA DEL INSTITUTO

Las mujeres, que leen, son peligrosas

La podréis ver a vuestra llegada al centro, justo frente a la puerta de entrada, allí nuestro compañero Francisco Sierra, del departamento de Dibujo, nos irá mostrando, semana a semana, una serie de imágenes tomadas del libro de Stefan Bollmann que da título a esta entrada (ed. Maeva, 2006).
Nos cuenta Esther Tusquets en el prólogo del mismo:

…Durante siglos han sido muchos los hombres a los cuales las mujeres que leen les han parecido sospechosas, tal vez porque la lectura podía minar en ellas una de las cualidades que, abiertamente o en secreto, a veces sin ni confesárselo a sí mismos, más valoran: la sumisión…

Esperamos que vayáis disfrutando de las imágenes y los textos, ésta es la primera de ellas que podréis contemplar durante esta primera semana:

Exposición «Andalucía Poet(m)as»

La exposición de murales para conmemorar el Día de Andalucía, desde el Departamento de Lengua castellana y Literatura, ha tenido dos vertientes: dar a conocer la biografía de cada uno de los poetas de la antología y visualizar con imágenes algún poema o fragmento poético de los quince que han alabado las ocho provincias andaluzas.

En términos generales, todos los murales han sido realizados con esmero y equilibrio entre el contenido informativo-poético y la forma plástica elegida para comunicarlo.

Los murales han sido la vertiente plástica y visual de un trabajo oral y escrito, y han obtenido su correspondiente calificación en la asignatura de Lengua. Pero como los han realizado tan bien, se ha considerado oportuno otorgarles un premio simbólico, aunque no ha sido fácil elegir entre las clases de 3º B y C. Los mejores han sido:

– “Soneto a Córdoba”, de Góngora: Miriam Lara, Victoria Jurado, Esteban Díaz y Raquel Chica, de 3º C.

– “Soneto a Córdoba”, de Góngora: Marta Carrión, Antonio Manuel Diéguez y Antonio Briceño, de 3º B.

– “Córdoba. Lejana y sola”, de Lorca: Laura González, de 3º B.

A cada una de las personas anteriormente nombradas, se le obsequiará con un libro en la próxima Feria del Libro de nuestro instituto.

A las dos clases citadas, agradecemos su participación. Y a Arabia Marín y Macarena Sánchez, les damos especialmente las gracias por elaborar los carteles para la exposición.

Carmen Jurado