Mes: diciembre 2007

16 de diciembre, día de la lectura en Andalucía

La Consejería de Educación nos informa hoy de que se ha decidido institucionalizar,desde el año 2006, el 16 de diciembre, fecha de nacimiento de R. Alberti y del homenaje a Góngora de 1927, como Día de la Lectura en Andalucía. Además de esta información, nos facilitan en la noticia varios enlaces interesantes sobre el proyecto Fahrenheit 451  o las personas libro y el Pacto andaluz por el Libro.

En relación con esta celebración, tendrán lugar el viernes día 14, en diferentes lugares de Córdoba, actuaciones de personas libro:

  • 11.30 h. Explanada de la Mezquita
  • 13.00 h. Bulevar Gran Capitán
  • 13.45 h. Plaza de las Tendillas
  • 17.15 h. Hospital Reina Sofía. 1 edificio Materno Infantil. Colegio del Hospital.
  • 19.00 h. Librería Beta. C/ Córdoba de Veracruz,2 (frente a Cortefiel).

Carpeta Compartida en Guadalinex Centros TIC

Una de las herramientas que desaparecieron al pasar de Guadalinex 2004 a Guadalinex V3 fue la posibilidad de usar una carpeta para intercambiar documentos entre profesores y alumnos. Desde el CGA nos informan de que esta herramienta vuelve a estar disponible permitiendo el acceso diferenciado para profesorado y alumnado. En el caso del profesorado se tiene control total sobre todo el contenido de la carpeta. El alumnado solamente tiene permisos de lectura para todo el contenido de la carpeta y permisos de escritura sobre la carpeta público.

Los pasos a seguir para poder trabajar con la carpeta compartida en modo alumno (el profesorado también puede utilizar este modo aunque se arriesga a que le borren sus documentos) son los siguientes:

  1. Desde el menú Lugares abrimos Carpeta personal.
  2. Dentro de la carpeta personal nos vamos al menú Ir a y dentro de éste a Lugar…
  3. Tras hacer click en Lugar debe aparecer una barra de direcciones con la ruta de directorios donde nos encontramos. Debemos borrarla y escribir lo siguiente: ftp://c0
  4. Nos aparecerá una ventana de conexión. Debemos elegir “conectar anónimamente”

Existe una segunda forma de acceder en modo alumno pero en este caso solamente podemos descargar documentos; nunca podremos enviarlos a la carpeta compartida:

  1. En la barra de direcciones escribirmos la dirección ftp://c0 y tendremos acceso de lectura a toda la carpeta.

También se puede acceder de esta segunda forma pulsando sobre el enlace correspondiente del blog ticágora.

Por cierto, todos los sábados se elimina el contenido de la carpeta público.

10 de diciembre: Declaración Universal de los Derechos Humanos

El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos. Tras este acto histórico, la Asamblea pidió a todos los Países Miembros que publicaran el texto de la Declaración y dispusieran que fuera «distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de enseñanza, sin distinción fundada en la condición política de los países o de los territorios».

Desde aquí os ofrecemos algunos recursos:

  • En la web del ITE la información y los recursos son abundantes.
  • En Averroes podremos encontrar algunos documentos.
  • Muchos recursos más y con una presentación algo más atractiva en Educación en Valores.

Club de Bádmington

El Club de Bádmington de Córdoba quiere difundir este deporte entre la población adulta de esta comunidad educativa: profesorado, padres, madres y personal de administración y servicios.

Para ello propone, a todo el que quiera conocer este deporte, una actividad de iniciación en el gimnasio del instituto; será los martes y jueves de este mes de diciembre, en horario de 5:30 a 6:30

Es una actividad totalmente gratuita.

Leer tiene premio

Leer tiene premio es un concurso organizado por la Federación de Gremios de Editores de España con el fin de fomentar la lectura. El concurso se estructura en cuatro niveles de dificultad cuya superación da derecho a participar en el sorteo de premios diversos, según el nivel superado: desde alfombrillas de ratón a un viaje a Londres. Las fechas de participación están comprendidas del 1 al 30 de diciembre de 2007.
Lo curioso del concurso es que, salvo el primer nivel de dificultad, no se exige del participante ninguna competencia lectora ni conocimientos sobre el mundo literario. De hecho, el último nivel, que da derecho al sorteo de un viaje a Londres, es un juego en flash en el que ha de golpearse a un tiburón siete veces en el plazo de un minuto.

Las cinco vocales

La famosa escritora española Lucía Echevarría,

ganadora del Premio Planeta,

dijo en una entrevista,

que «murciélago» era la única palabra en el idioma español que

contenía las cinco vocales.


Un lector, José Fernando Blanco Sánchez,

envía la siguiente carta al periódico ABC,

para ampliar su conocimiento.


Carta al director del diario ABC:


Acabo de ver en la televisión estatal a Lucía Echevarría


diciendo que «murciélago» es la única


palabra en el idioma español que contenía las cinco vocales.


Mi estimada señora, piense un poco y controle su «euforia».


Un «arquitecto», «escuálido», llamado «Aurelio «


o «Eulalio», dice que lo más «auténtico» es tener un


«abuelito»


que lleve un traje «reticulado» y siga el

«arquetipo» de aquel viejo «reumático»

y «repudiado», que «consiguiera» en su tiempo, ser

«esquilado» por un «comunicante», que cometía

«adulterio» con una «encubridora» cerca del

«estanquillo», 


sin usar «estimulador».


Señora escritora, si el «peliagudo» «enunciado»


de la


«ecuación» la deja «irresoluta», olvide su


«menstruación»


y piense de modo


 «jerárquico».


No se atragante con esta «perturbación»,


que no va con su  «milonguera» y «meticulosa » «educación».

Y repita conmigo, como diría Cantinflas:


¡Lo que es la falta de ignorancia!

Carmen Jurado

La interpretación de los resultados de las pruebas PISA

Aunque ya comenzaron a aparecer noticias la semana pasada, me temo que desde hoy, día en que oficialmente se hacen públicos los resultados de las pruebas PISA de 2006, comenzará a correr un río de tinta sobre la educación española, su calidad y sus dificultades, así como la posición relativa que ocupa respecto de otros países.

Por ello, convendría leer con atención este aviso a navegantes, digitales o del papel, que, como un faro que debe guiar la reflexión, escribió ayer Julio Carabaña, catedrático de Sociología de la Educación, en El País.

Actualización 5-12-2007. Como hemos podido comprobar y era de esperar, los periodistas no han tomado en cuenta los sensatos avisos de Julio Carabaña, ni siquiera en el propio El País, en el que se publicó el escrito. En lo que yo he podido ver, el trabajo periodístico, más sensato, reflexivo y mesurado, además de alejado de la interpretación de cifras, es el que publicó ayer El Periódico de Catalunya: 100 preguntas sobre el suspenso educativo.

Asimismo, para los interesados, puede recomendarse el número extraordinario que dedicó el año pasado la Revista de Educación al programa Pisa.

Mapas conceptuales con Cmaptools

En el grupo de trabajo herramientas web 2.0 formado por profesorado del I.E.S. Gran Capitán y de otros centros estamos trabajando la técnica denominada «mapa conceptual«. Según wikipedia,

Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos en forma de flechas etiquetadas.




En concreto la herramienta que estamos utilizando es CMap Tools. Esta herramienta nos permite diseñar fácilmente mapas conceptuales. Su filosofía es web 2.0: es posible, desde la propia aplicación, alojar el mapa conceptual producido en un servidor específico para compartirlo, con lo que se genera una amplia comunidad que comparte libremente estos recursos, esto es, una red social.

Para poderla utilizar en Guadalinex debemos acceder a su instalador desde Aplicaciones -> Oficina -> CmapTools teniendo que rellenar los datos solicitados por un asistente al más puro estilo «Windows». En lo sucesivo no nos aparecerá el asistente, sino que directamente se ejecutará la aplicación CmapTools.

Aquí podéis ampliar la información relativa a esta herramienta.